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ダメ!と言わないために心がけたいこと

子どもの意見に耳を傾ける

頭ごなしに否定しては、子どもの心を傷つけるだけでなく、親子関係もうまくいきません。

子どもといえども、意思もあれば感情もあります。

「これはイヤ」「あれがしたい」と表現できるのは大事なことです。

子どもの意見を聞き、共感する姿勢をもちましょう。とはいえ、何もかも子どもの意見を聞かないといけないわけではありません。

大人の都合も伝えていいのです。柔軟に、一方的にならないように注意しましょう。



ダメを使うときを厳選する

どうしても「ダメ!」なことはあります。それは、危険なことと、犯罪になることです。

言い換えれば、それ以外は絶対に「ダメ!」ということはありません。

何を禁止して、何を許すのか、お母さん自身がよく考えておかなくてはいけません。

行き当たりばったりでは、子どもは混乱してしまいます。

厳選した「ダメ!」を効果的に使いましょう。


「叱った言葉」「ほめた言葉」をメモしておく

わが子にどんな言葉をかけたらいいのかは、お母さんが見極めるのが一番です


そこで、叱ったりほめたりしたとき、具体的にどんな言葉をかけたのか、それによって子どもにどんな変化が見られたのか、メモしておきましょう。


そうすれば、「こんな言葉で叱ったが、効果がなかった」「こんな言い方で褒めたら、子どもが頑張るようになった」と思い出すことができ、子どもに合う叱り方、褒め方が分かってきます。


また、「カッとなって子どもを叱ってしまったが、この言葉はよくなかった」などと、お母さんが自分を客観視することもできます


兄弟でも、個性の違いがあるので、上の子はこの言葉で頑張るようになったが、下の子にはあまり効果がなかった、というケースもあります。


それぞれの子どもに合う方法を見つけることが大事です

お茶会をしました☆

うさぎ組、ぺんぎん組、ぱんだ組、きりん組でお茶会をしました

きりん組が小さい子をおもてなしするという形で行ったお茶会。練習の時から張り切って行ってくれ、
今日もしっかりと小さい子を連れてきてくれました。

和室での過ごし方なども伝えてくれ、みんなが楽しんで参加することができました

お茶会29日 3

お茶会29日2

お茶会 29hi

お抹茶も「おいしい」と嬉しそうに飲むことができていました

7ならべ

こんにちは 小規模です

帰る前の空いた時間に7ならべをしてみましたよ。
たまにトランプをしますが、みなさん昔ご家族や知り合いとされていたのか
いつも懐かしんで取り組まれます

7ならべなので順番がくると皆さん真剣に出せるカードを探します。
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「これかの?」「ちがう~?そんならこれか?」
「これやの~。あったわ」
「出すのないわ」
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出ているカードと手持ちのカードをじーっと見比べて、、、
パスされる方やスムーズにどんどん出せる方、
止めるつもりはないのになぜかずっと出さずに止めてしまう方、、


さあ、だいぶカードがでそろいましたねえ。
こうなるとすっと終われるかずっと終われないか、、になりますよね。
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結果はどうであれ皆さんのんびりと楽しまれていました。

ばばぬき、7ならべ、神経衰弱などなどまた楽しみましょうね

叱ったあとのフォロー

親だって人間です。「いけない」と分かっていても、感情的に叱ってしまうことはよくあることです。


そんな時のために、子どもの心に傷が残らないフォローをすることが大事です。


「強く叱ってごめんね」とあやまる


「子どもを傷つけてしまった、どうしよう」と反省したり、自己嫌悪に陥る前に、まずは子どもにあやまりましょう。


この時のポイントは、「さっきは強く叱ってごめんね。お母さんが悪かったわ」と、怒鳴ってしまったことだけあやまること。


そのあとで、「でもお母さんはあなたのことが大好きで、心配だから叱ったのよ」と説明しましょう。


ほとんどの子どもは気持ちがおさまり、自分が「いけないことをした」と認識します。



~おおきくなったかな~

こぐまくらぶです

今日は、~おおきくなったかな~の日ということで、
手形・足型スタンプをしたり、身体測定をしたりしました

上手にペタッとスタンプを押せる子が多くなってきましたね

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こんなに小さなお友だちも今日は遊びに来てくれましたよ
寝顔がまた可愛いですね

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~おおきくなったかな~は、また来月も行います
ぜひ来てくださいね
お待ちしております

寒い季節がやってきました

今日は一段と冷え込み、なかなか布団から出られませんでした。

利用者のみなさんも玄関のドアを開けた瞬間、「寒いー!」と言いながら頑張って出勤・登校していました

小学生の子ども達は集団登校に遅れることなく、元気に登校できていて嬉しいです

気温が下がり、体調を崩しやすい時期です

暖かい服装で出かけ、睡眠・食事をしっかりとり、寒さに負けないように過ごしたいものです

元気よく♪

グループホームです

楽しみにしてくれている音楽療法の時間。

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大勢が集い共に歌い過ごすひと時。

歌い終えると「次はこれか。その次わ。」と好きな歌がたくさん。

リクエストも大歓迎。

毎回、大盛り上がりのひと時です。

12月の予定

12月の予定をお知らせします

12月7日(土) ふれあいフェスティバル(10:00~13:00)
12月9日(月) うさぎ組身体測定
12月10日(火) ぱんだ・きりん組身体測定 避難訓練(11:00)
12月11日(水) ひよこ組身体測定 スイミング
12月12日(木) ぺんぎん組身体測定
12月13日(金) りす組身体測定
12月20日(金) 誕生会・お楽しみ会
12月21日(土) うさぎ組親子活動
12月30・31日(月・火) 休園

今年も残すところあと1ヶ月となりました。
寒さが厳しくなってきますが、体調管理に気を付けて過ごしていきましょう

個々の楽しみ♪

グループホームです

ここ最近、グッと冷え込みが増すこの頃です。

今日も一人ひとり自分の楽しみの時間。

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12月に向けての完成を目指し貼り絵に取り組まれる方

色をたくさん使って編み物(マフラー)を編まれる方


編み物をしている利用者様の前でジッとクロちゃんが待機。

編むごとにコロコロ動く毛糸玉が気になっているようですね。

きりん組会議☆

☆きりん組です☆

今日はみんなで会議をしました!!
テーマは「どうしたらみんなで楽しく遊べるか」

最近はお友だちの嫌がる言葉をちらっと聞いたり、けんかをしてしまうことも多かったので、みんなで話し合うことに。
「きりん組会議」と命名すると・・・

「大人みた~い」
となんだか嬉しそう

何も言わなくてもみんなで話せるように机を移動し・・・
真剣に話しだしました

きりんかいぎ

お友だちの嫌なことを言わない
みんなで片付けをする
たたかない・キックしない

などお友だちと一緒にどうすると楽しく遊べるかを考え、意見を出し合うことができていました

お花を植えかえました!!

玄関前のプランターのお花をマリーゴールドからパンジーに植えかえました

色とりどりのパンジーがきれいに咲いてくれています

やっぱりお花は癒されますね


リトミック♪

グループホームです

こども園で園児達とのリトミックに参加しました。

今日は星陵大学の学生さんも沢山いらしていつも以上に賑やかな

ひと時となりました。

IMG_3354.jpg 宜しくお願いしますとの挨拶に照れの利用者様。

IMG_3368.jpg ハイタッチを交わしたり嬉しそう。

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学生さんの歌・影絵を見たり。

IMG_3405.jpg IMG_3423.jpg IMG_3426.jpg 

最後にハガキにイラストを描きクリスマス風のカードを作りました。

IMG_3433.jpg 「宝物や。」とこのカードは宝物の一つに。




お姉さん先生と・・・☆

星稜大学の学生さんが来てくれ、素敵な歌を聴かせてくれたり、影絵を見せてくれたりしました


リトミック 学生さん

「すごい!!」
「私も歌ってみたい」  と感動する子どもたちも・・・

リトミック 学生さん2

子どもたちみんな、真剣に見ていましたよ

もちろん、いつものように高齢者の方と触れ合ってリトミックも行いました
歌に合わせて頭や肩などに触れ、みんなニコニコでした

リトミック 学生さん3


楽しい時間をありがとうございました

リトミックを見学しました!

りす組です

世代間交流のリトミックを、見学しに行きました
リトミックが始まる前に、高齢者の方と握手などをして関わった子どもたち
少し緊張した様子でしたが、握手をすることができて嬉しそうなりす組さんでした

リトミックでは、歌に合わせてお友だちと踊る姿も見られましたよ

リトミック

親子でリトミック♪

こぐまくらぶです

今日は、『音楽教室ミサ』の上地先生によるリトミックがありました

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まずは、ごあいさつ
タンブリンを叩いて、お返事しました

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音楽に合わせて、親子で一緒に歩きます
スキップやゾウさんのような歩き方も上手でしたね

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お膝に乗ってゆらゆら揺れたり、綱をもってみんなでお花を咲かせたり・・・

DSCF2297_20191126143040761.jpg DSCF2301.jpg DSCF2304.jpg DSCF2305_201911261430452aa.jpg DSCF2306.jpg

お片付けも上手に出来ました

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『おおきなかぶ』の絵本に合わせて、うんとこしょ!どっこいしょ!と体を揺らしました

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上地先生による素敵なエレクトーンの演奏もお聞きしました
曲は、アナと雪の女王に出てくる歌でした

最後は、アイちゃん&ケイちゃんにさよならのご挨拶をして、終了しました

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沢山のご参加、ありがとうございました

よろしくね♪

グループホームです

朝一番。今日も宜しくお願いします。

と言うのもクロちゃんのお手入れ。

IMG_3334.jpg 毎日、丁寧なブラッシングでクロちゃん艶々。

クレヨンでお絵かきしたよ♪

✿ひよこ組です✿

クレヨンでお絵かきをしました。
クレヨンのケースをみると「じーじー!」「とんとん!」と、嬉しそうにおしゃべりしていました

歌を歌いながらお絵かきすることを楽しんでいた、お友だち。
「さいた~さいた~チューリップのはなが~♪」と、先生と一緒に歌いながら画用紙いっぱいにお絵かきしていましたよ
ひよこ組 クレヨン (4)
ひよこ組 クレヨン (3)
ひよこ組 クレヨン (1)
ひよこ組 クレヨン (2)

満足のいくまで書くことができると、先生に画用紙を”どーぞ☆”と渡していましたよ
またみんなでお絵かきしようね!



ワックスがけを行いました。

今年ものこり1ヵ月強となりました。
まだ少し早いかもしれませんが年末に向けて大掃除の準備を
始めているご家庭もあるかと思います。

ファミールでも先日居住棟のワックスがけを行いました。
掃除機がけ、水拭き、ワックスがけと順に行い、終わる頃には軽く汗ばむくらいの
良い運動になりました

ピカピカになった廊下を見て、気持ちも晴れやかになった気がします
これから師走に向かって忙しなくなりそうですが、気持ちに余裕をもって日々過ごして
いきたいと思います。

お楽しみ会☆

11月の誕生会・お楽しみ会がありました

誕生会ではお家の人にも来てもらって
みんなとっても嬉しそうでしたね

お楽しみ会1

11月生まれのお友だち、
お誕生日おめでとう


11月のお楽しみ会では秋探しをしました

まず、季節についてクイズをすると
「さくらははるだよ
「すいかだ」、「なつー」と
答えてくれた子どもたち
季節をよく知っていてびっくりでした

お楽しみ会2


クイズが終わると、みんなで秋探しへ

きりん組さんをリーダーにお部屋にある秋を探しに行きましたよ

お楽しみ会3

りす組さんも上手に見つけることができました

お楽しみ会4
お楽しみ会5
お楽しみ会6


みんな上手に探し、コンプリート

とっても楽しんで秋を探してくれました

12月こぐまくらぶ☆活動のお知らせ

こぐまくらぶ です

未就園児親子教室『こぐまくらぶ』は、毎週、火・金曜日の10時から13時に開催しています
10:30頃より、朝の会・活動を始めさせていただきます

場所は、あわら敬愛こども園 2階 です
※こども園正面右側の階段を登り、2階玄関からお入りください。

こぐまくらぶのおたよりは、あわら敬愛こども園、あわら市子育て支援センター、こあらっこにも置かせていただいております。
みなさん、ぜひ遊びにいらしてくださいね。お待ちしております
※園舎前の駐車場がいっぱいだった場合、あわら湯のまち駅裏の市営駐車場のご利用をお願いいたします。

【12月こぐまくらぶ 活動のお知らせ】
3日(火)手形アート☆クリスマス
6日(金)体を動かして遊ぼう!
7日(土)ふれあいフェスティバル
      ※こぐまくらぶの作品も飾ります!遊びに来てね☆

10日(火)親子でリトミック♪(10:30から始まります)
       ※『音楽教室ミサ』の上地先生による楽しい音楽遊びです♪
13日(金)~大きくなったかな~
       ☆お子さんの手型・足型をとります。身長・体重も測れます☆
17日(火)2020年カレンダー作り🐭
20日(金)9:30~12月のお誕生日会※こども園との合同行事になります。
       10:00~自由遊び&園内見学
24日(火)クリスマス会≪予約制≫
       ※参加される方は、12月13日(金)までに予約をお願いします。

  詳しい内容を知りたい方は、お気軽にお問い合わせください


~年末年始のお知らせ~
こぐまくらぶに遊びにきていただきありがとうございます♪
今年のこぐまくらぶの活動は12月24日(火)で終了します。
新年は1月10日(火)より活動をスタートさせていただきます。
お間違いのないようお願いします


インフルエンザの流行期に入りました。

先日の新聞に県内でもインフルエンザの流行期に入ったとの記事が書かれていました。
例年よりも3週間早いとのことです。

職場でインフルエンザの予防接種は打ちましたが、油断はできません。
利用者の方にも重症化する前に早めの接種を呼び掛けています。

風邪を引いている方も少しずつ増えてきているように感じます。
「うがい」や「手洗い」はもちろんですが「暖かい服装をする」「人ごみを避ける」といった
ことにも気を付けて、体調管理に努めていきましょう。

200gあるかな?


こんにちは 小規模です

今日はおじゃみを使ってこんなことをやってみました~

おじゃみをいくつか集めて~

『おじゃみを200gになるようにしてみましょう~

「え~どうやろうか~~。これあるかの。」と。

はかってみましょう  『はい 212gです 惜しかったですね~』というと、「ほうか~残念」と苦笑い。
DSCN7529.jpg   DSCN7528.jpg

こちらはどうでしょう~

「これではかって~~」と。

『はい、はかってみましょう~~  お~~ 200gピッタリ~~~おめでとうございます~~』と言うと、

「あら~~」と照れ笑い。
DSCN7535.jpg      DSCN7536.jpg

まさか本当にピタリ賞が出るとは思いませんでした~~


最後はみなさんでお片付け
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カゴにほいっほいっとおじゃみを入れてもらって、あっという間に片付きました~~

おつかれさまでした

不審者訓練で備えを

先日、施設合同の不審者訓練を実施しました。
今回は向かいのこども園に不審者が現れたことを想定しての訓練です。

こども園からの連絡を受け、居住棟内の利用者に戸締りや部屋から出ないことを呼びかける等、
手順に沿って1つの1つの動きを確認しました。

今月に入り、近所で不審者の目撃情報がある等、いつ訓練と同じような状況になるか分かりません。
気を引き締めて安全対策に努めていきたいと思います。

収穫祭♪

グループホームです

今日は秋の実りに感謝。

収穫祭を行いました。

皆さんで豚汁作り。

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キノコ・ネギ玉・ねぎ・お肉他に具をたっぷり。

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出汁を入れてお味の調整も「お味はいかがですか?」

IMG_3321 (1) コロッケ・炊き込みご飯・酢の物も盛りだくさん。
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皆で乾杯~。

作った豚汁はこども園にもおすそ分け。

IMG_3308 (1) 美味しく食べてくれるかしら。














誕生会に参加しました✿

こぐまくらぶです

今日は、こども園と合同の11月生まれの子の誕生会・お楽しみ会に一緒に参加しました

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緊張した様子もなく、元気に参加できていましたね

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その後は、こども園内に隠れている秋を探しに出かけてきました

上履き

うさぎ組です

上履きを履くようになって1ヶ月と少しがたちました。

子どもたちは自分で脱ぎ履きができるようになり、

慣れの速さに感心しています

いつも子どもたちがお昼寝をする時に上履きと靴下を脱ぐんですが、

今日こんな上履きを見つけました

上履き

子どもたちの発想っておもしろいですね

思わず写真を撮ってしまいました

でも親や保育教諭としては

「靴下が伸びる・・・」と思ってしまいます(笑)

和食の日

今日の給食は”和食の日”にちなんだ献立で、
メニューは「炊き込みご飯、きんぴられんこん、鶏のから揚げネギソース、すまし汁」でした。
和食の日➀

炊き込みご飯はおにぎりで、くりの形になっています。
目からもおいしさが伝わってきますね
和食の日➁

出汁の旨みを生かした料理、おいしくいただきました

味の違い分かるかな??

24日の和食の日に合わせ、きりん組、ぱんだ組で出汁の飲み比べをしました

干しシイタケ、煮干し、かつお節の3つの出汁を作り、味や色などの違いを比べてみました。

出汁3

出汁を入れいくと、色の違い、においの違いにすぐに気づいているみんな☆
「とうめいのと きいろいのがある」
「しいたけの においがする」
などとお友だちと話していました

出汁2

一つずつ、飲んでみると・・・
「たこやきの あじに にてる」
などと今まで食べたことがある食べ物の味で表現したり、
「にぼしが いちばん おいしい」
と味の違いをお友だちに伝えたりしていました

出し


出汁のとり方やその出汁を使っていろいろな煮物などを作ることも話すると、今日の給食は和食の日にちなんだメニューだったので、楽しみにしている様子でした☆

作品展に向けて

☆きりん組です☆

作品展に向けて作品作りを頑張っています。

作品展に向けて2   作品展に向けて


年下の子たちと作る中で、はじめは何をお願いしたらいいか、どうやって一緒にしていくかが分からない様子も見られましたが、最近では作るものを一緒に考えたり、困っているときには助けてあげたりする様子も見られるようになりました☆
子どもたちの様子を見守りながらできるだけ子どもたちで考えたり、協力したりできるようにしていきたいと思います
プロフィール

聖徳園 芦原地区施設

Author:聖徳園 芦原地区施設
社会福祉法人聖徳園が芦原市で運営する保育・福祉施設の行事や日々の出来事をブログにてお知らせします!

採用情報

聖徳園採用サイト

2020年4月(新卒・既卒者可)
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